Веселые картинки о родительских буднях

Семье, где есть маленькие дети, обычно не до скуки. Наши малыши иногда могут учудить такое, что только успевай записывать, фотографировать и снимать на видео. А мама по имени Эмбер Дасик нашла оригинальный способ запечатлеть такие моменты — она рисует забавные комиксы о своей семье.

Семья Эмбер — это муж, двое мальчишек-сыновей и два кота, и живут они все в солнечной Калифорнии. Творчества в жизни этой мамы немало: Эмбер любит шить, мастерить керамические фигурки и деревянные игрушки и неплохо зарабатывает на своем рукоделии. Но с появлением детей понадобилась особая отдушина. И раз уж нет фотографа, чтобы день за днем вести хронику их семейной жизни, Эмбер начала рисовать простенькие комиксы о родительских буднях. Картинка за картинкой — возник блог crappypictures.com

На незамысловатых рисунках Эмбер ее сыновья играют, спорят, общаются друг с другом, с котами и со всеми вокруг, учатся ходить на горшок и не дают маме спокойно принять душ. В общем все, как у множества мам по всему миру! Есть и забавные зарисовки о супружеской жизни до и после рождения детей.

Сейчас у блога Эмбер тысячи преданных читателей, каждая запись собирает сотни комментариев в духе «Как же это мне знакомо!» А недавно иллюстрации Эмбер были выпущены в виде книги.

Комиксы Эмбер — это целые истории. Предлагаем вам познакомиться с одной из них, улыбнуться, узнать себя и своего малыша. Особенно актуально мамам деток, которые только-только начинают говорить.

Утя, утя, утя или Как классно развивается речь у малышей

Это произошло несколько месяцев назад, когда мой сын начал осваивать первые слова.

Слово «утка» стало одним из первых, и мальчик без труда узнавал этих птиц в разных книжках.

Однажды я решила прогуляться вместе с ним в парк и показать настоящих уточек в пруду.

И мы пошли.

На парковке он увидел большую ворону.

Утка? Ну не стану же я одергивать малыша, который только-только начинает говорить «Нет, конечно же, это ворона!»

Я только аккуратно поправляю его. Даю позитивную обратную связь и помогаю связать образы в его сознании.

Так я устанавливаю очевидную для взрослого связь: ворона — это птица и утка — тоже птица.

И мы продолжаем прогулку.

У входа мы видим сидящую на заборе малиновку.

И я снова поступаю так же, объясняя, что это малиновка и в то же время птица.

В парке есть кормушка c какими-то невзрачными коричневыми птичками. Мы зовем их просто «грустные коричневые птички», потому что они повсюду и никто не знает их названия.


Как бы там ни было, они явно не тянут на уток.

И вот наконец-то мы у пруда!

Сначала сын смотрит в другую сторону и не обращает внимания на легендарных уток.

Затаив дыхание, я жду, когда же он их заметит.

Вот-вот он радостно воскликнет «Утя!» и я смогу ответить: «Да, милый, ты прав!»

Наконец он оборачивается и замечает их. Он видит уток!

И он узнает их.


И мне ничего не остается, кроме как сказать: «Ага! Ты прав!»

История в оригинале